Verkehrserziehung mit Verkehrshelden-Hörgeschichten

Anhören, verstehen und lernen

Mit unseren Hörgeschichten rund um die Erlebnisse von Frieda und Felix können Sie auch zuhause verschiedene Aspekte der Verkehrserziehung vermitteln.

Zur Auswahl stehen Ihnen folgende Geschichten:

Hörgeschichte "Eine turbulente Autofahrt"

Inhalte: Frieda und Felix machen mit den Eltern von Frieda einen herbstlichen Ausflug zu einem Bauernhof. Bei der Fahrt dorthin erleben sie plötzlich, warum Gurte Leben retten können …
Lernziele: Im Rahmen dieser Hörgeschichte soll sich Ihr Kind mit seiner Sichtbarkeit durch entsprechende Kleidung und der richtigen Sicherung im Auto (Kindersitz, Gurte) auseinandersetzen. Darüber hinaus lernen sie ein unterhaltsames Spiel mit Lerneffekt kennen, das gut während einer langen Autofahrt gespielt werden kann.
Hier geht es zur Hörgeschichte.

Hörgeschichte "Fahrradtour mit Hindernissen"

Inhalte: Frieda und Felix erleben eine abenteuerliche Fahrradtour. Vom Fahrradcheck bis hin zu einigen Pannen meistern sie alle Hindernisse selbstständig.
Lernziele: Ihr Kind sollen sich mit allen Aspekten rund um das sichere Fahrradfahren beschäftigen – ihrer Sichtbarkeit, der richtigen Fahrradausrüstung, den korrekten Fahrwegen und der Pannenhilfe.
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Hörgeschichte "Ein abgefahrenes Geschenk"

Inhalte: In dieser Geschichte erleben die Kinder, wie Frieda mit Hilfe von Prof. Mobilus und seinem Roboter Robbi ein tolles Geburtstagsgeschenk für Felix baut.
Lernziele: Ihr Kind lernt, wie es einen Übungsparcours für den Tretroller bauen und sich selbstständig und sicher mit dem Tretroller durch den Straßenverkehr bewegen kann. Hintergrund: Der Tretroller ist meist das erste „Fahrzeug“, mit dem Kinder selbstständig im Straßenverkehr unterwegs sind. Und mit der Förderung des Tretrollerfahrens können Bewegungsdefizite ausgeglichen werden, die oft erst bei der Radfahrausbildung auffallen.
Hier geht es zur Hörgeschichte.

Hören Sie sich gemeinsam die Hörgeschichte(n) an. Sorgen Sie für eine ruhige Umgebung und wenig Ablenkung. Ihr Kind könnte sich z. B. auch auf eine Decken legen und die Augen schließen.

Sprechen Sie anschießend über die Geschichte - was ist passiert und was hat Ihr Kind neues gelernt? Nutzen Sie dafür auch die Malvorlagen zu den Geschichten.